Berichten uit Rama ~
een reisblog

Vandaag is de laatste dag van de Xo-pilot, en daarom hebben we iets speciaals in petto voor de docenten. Ze gaan namelijk zelf een les verzorgen met de Xo om die vervolgens te presenteren aan de voor deze gelegenheid uitgenodigde kinderen. Spannend, zowel voor de maestras als voor ons, want we hopen natuurlijk dat de dames laten zien het een en ander te hebben opgepikt van onze lessen. Na een uurtje van voorbereiding worden de kinderen bij elkaar gezet en begint het eerste docentenkoppel aan hun demonstratieles. De kinderen hebben er duidelijk zin in, want met vragende ogen en de muis in de aanslag richten ze zich op de docenten, die een aantal rekensommen hebben uitgedacht. Dat vraagt om de rekenmachine, een handige functionaliteit van de Xo die snel door de kids wordt gevonden. Even later verschijnen de juiste antwoorden op de verschillende beeldschermpjes, tot vreugde van de kinderen, die nu vast denken dat hoofdrekenen voorgoed tot het verleden behoort. Een andere docent laat het klasje kennis maken met een muziekprogramma, waarbij dierengeluiden worden gekoppeld aan bepaalde toetsen en ritmes. Interessant om te zien (en te horen), want dit programma hebben we niet behandeld tijdens de pilot en de docenten hebben dus eerst zelf uitgevonden hoe een en ander in elkaar steekt. Dat is een opsteker voor ons, want kennelijk voelen ze zich vertrouwd genoeg met het apparaat om zelf op ontdekkingstocht te gaan. Precies wat we bedoeld hebben met deze cursus. Als een volgende docent de kinderen foto’s laat maken van zichzelf raken de meeste helemaal bevangen door het oog van de camera, wat vast weer een hoop fraaie plaatjes oplevert. Aan het einde van de les nemen we afscheid van de groep en delen we versnaperingen en drankjes uit aan de aanwezigen. Als de docenten het lokaal verlaten blijf ik achter met gemengde gevoelens, want hoewel ik blij ben dat de pilot tot een goed einde is gebracht, realiseer ik me tegelijkertijd dat er nog een behoorlijke weg te gaan is voordat de Xo’s daadwerkelijk op doeltreffende wijze op school kunnen worden ingezet. Maar goed, de eerste stap is gezet en het is nu aan de mensen hier om hun enthousiasme voor het project levende te houden en op hun beurt weer door te geven. Als dat gebeurt, komt het vanzelf wel goed met die groene rakkers.

In onderstaande video legt maestra Esterling aan de kinderen uit hoe de camera op de Xo werkt.

Bekijk ook de foto’s van de demonstratielessen.

Dit bericht is geplaatst op donderdag 27 november 2008 om 12:00 en hoort bij El Rama, Xo. Je kunt reacties volgen met de RSS 2.0 feed. Je kunt een reactie achterlaten, of een trackback plaatsen vanaf je eigen site.